Coordenação e Gestão Escolar
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Você Sabe o Que é Síndrome do 6º Ano ?
Você já ouviu falar da Síndrome do 6o Ano ? Talvez você não saiba o que é, porém tenho certeza que se você é Professor do Ensino Fundamental II, vivencia todos os anos vários problemas relacionados com a Síndrome do 6o Ano. Os Professores do Fundamental II queixam-se de que os alunos do 6º Ano são “ avoados”, “ negligentes”, apresentam muitas dificuldades, gostam apenas de “brincar” e são muito “ dependentes” e até “muito indisciplinados”. Esse conjunto de situações que ocorrem, especificamente na mudança de um segmento para outro, e neste caso do 5º. Para o 6º Ano, é conhecido como “Síndrome do 6o Ano”. Agora vamos aos fatos:…
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Avaliação Final do Ano Letivo
O final do ano letivo é sempre envolto em muita correria devido ao fechamento das notas do 4º. Bimestre, os estudos de recuperação final, Exame, Aprovação e Retenção de Alunos, Festa de Formatura, um sem fim de relatórios para preencher, Diários de Classe para deixar organizados e você não vê a hora do ano letivo terminar. Mas tem uma tarefa que precisa ser feita antes de você sair de férias e dar adeus aos alunos. Essa tarefa é a Avaliação Final do Ano Letivo ! E para executá-la você precisa responder as seguintes perguntas: O que foi estabelecido como metas no PPP e no período de Planejamento Anual ?…
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Sua Escola recusa alunos com necessidades especiais ?
Na sua Escola são usados “ eufemismos” para recusar a matrícula de alunos com necessidades especiais? Quando perguntamos os motivos que impossibilitam que uma criança seja recebida na escola como aluno, ouvimos justificativas do tipo: “ nossa escola tem muitas escadas, não temos rampa para cadeira de rodas” “ a professora tem 30 alunos na sala e não temos professora auxiliar para ajudar com o Joãozinho” “ o Joãozinho precisa de um lugar mais especializado pois não temos condições de atende-lo na nossa escola” “ não temos Especialista em Língua de Sinais para atender o Joãozinho” “ nossa escola não tem vaga, o Joãozinho vai ter de procurar vaga em…
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Falta de Planejamento Escolar
Quem falha em não planejar, já planeja falhar: A elaboração de um planejamento escolar anual é fundamental para garantir o bom funcionamento e desenvolvimento eficiente das atividades educacionais. O planejamento proporciona uma visão ampla e estratégica das metas e objetivos a serem alcançados ao longo do ano letivo, servindo como guia para a equipe pedagógica e demais profissionais envolvidos. Além disso, contribui para a organização de recursos, distribuição equitativa de tarefas e implementação de estratégias pedagógicas adequadas às necessidades dos estudantes. Quando há ausência ou inadequação no planejamento por parte do coordenador pedagógico, diversos problemas podem surgir na escola, comprometendo o ambiente educacional. Falta de Planejamento é igual a problemas:…
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Alunos de Exame
Todo ano é a mesma coisa: alunos brincam, não se dedicam, tratam com descaso os trabalhos a serem apresentados, não estudam e não realizam as tarefas, e então o óbvio acontece: Reprovação ou então vários alunos de Exame ! Você tem alunos nesta situação? Com certeza deve ter, e muitos. Geralmente no Fundamental II e Ensino Médio o índice de alunos que ficam de Exame é muito alto. Isso porque, esses alunos praticamente não recebem acompanhamento da família a respeito da rotina escolar, assim esses jovens ficam a mercê de si mesmos, afinal já são crescidos e a família acredita que não precisam mais serem supervisionados da mesma forma quando…