Gestão da Sala de Aula
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8 Estratégias de Ensino para Sala de Aula
Professor, você tem enfrentado dificuldades para atrair a atenção dos alunos? Veja algumas estratégias de ensino que podem te ajudar a mudar esse cenário. estrategias de ensino O mundo mudou desde “a nossa época de escola”! Base familiar, avanços tecnológicos, diferentes perspectivas das novas gerações. São inúmeras questões que vêm contribuindo para as mudanças no cenário educacional. Você tem lidado, dia após dia, com os desafios em sala de aula? Sabe bem quais são as dificuldades de atrair e manter a atenção dos alunos, não é mesmo? Sabe o quanto é cansativo e frustrante enfrentar o desinteresse e a desmotivação dos estudantes. Sabemos que, hoje, os professores perdem muito tempo…
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Autodisciplina e Indisciplina na sala de aula e na vida
Já ouviu falar em autodisciplina? O que é indisciplina para você? O que torna um aluno indisciplinado? Estas questões são mais amplas que supomos, e sua discussão já foi assunto de muitos teóricos e filósofos da educação, porém sua solução envolve conceitos simples de autodisciplina, ou governo de si mesmo. Mas o que é a autodisciplina? Conforme o dicionário: ato ou efeito de autodisciplinar-se. capacidade de se impor disciplina. É a capacidade de autogovernar-se no que refere-se as suas emoções, dominá-las visando alcançar um objetivo maior. Quando pensamos em “ indisciplina na escola” logo vem à nossa mente aquela criança inquieta, agitada, que recusa-se a fazer algo que NÓS queremos.…
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Professores Despreparados para Ensinar – Quer saber quem são eles?
PROFESSORES DESPREPARADOS PARA ENSINAR: Você conhece Professores despreparados para ensinar? Saiba que este problema não está restrito apenas aos Professores que são recém formados . Muitos dos que estão na ativa, os chamados “ veteranos” , mesmo depois de vários anos , ainda estão despreparados para ensinar. Seria de esperar que todos os professores se esforçassem para ensinar com excelência. No entanto, a educação é como qualquer outra profissão: Há aqueles que trabalham extremamente bem e dão duro em seu ofício, ficando cada vez melhor com o passar do tempo, e há aqueles que o que estão trazendo para a profissão já o suficiente e não mostram-se nem um pouco…
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Base Nacional Comum Curricular – BNCC
BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR – BNCC As informações sobre a Base Nacional Comum Curricular -BNCC foram extraídas do site: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/ Como a Base Nacional Comum Curricular – BNCC irá contribuir para a melhoria da educação no Brasil? Uma das razões do baixo desempenho dos alunos brasileiros em avaliações nacionais e internacionais é a ausência de indicações claras do que os alunos devem aprender para enfrentar, com êxito, os desafios do mundo contemporâneo. A adoção de uma Base Nacional Comum Curricular – BNCC enfrenta diretamente esse problema. Ao indicar com precisão as competências que os alunos devem desenvolver e os conteúdos essenciais para seu desenvolvimento, a Base Nacional Comum Curricular –…
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Recuperação Contínua e Paralela
Você realiza recuperação contínua e paralela com seus alunos? O projeto político-pedagógico das escolas nem sempre contemplam ações de Recuperação contínua e paralela dos alunos. O PPP, bem como o Regimento Escolar deverá, pois, obrigatoriamente, disciplinar os tempos e espaços de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, tal como determina a LDB, e prever a possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar. Há ainda que assegurar tempos e espaços de reposição de conteúdos curriculares ao longo do ano letivo aos alunos com frequência insuficiente, evitando sempre que possível a retenção por faltas. O artigo 12 da Lei de Diretrizes e Bases (LDB) afirma caber às escolas…
