Gestão da Sala de Aula
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Volta às aulas: Ensino híbrido
Passo a Passo volta às aulas presenciais A pandemia COVID-19 afetou a educação de uma forma que jamais os professores poderiam imaginar, e tudo isso em apenas um ano !!! O ensino remoto foi adotado no país inteiro praticamente do dia para a noite. Sair do sistema tradicional com as aulas presenciais para o ensino remoto necessitou de todos os professores um esforço hercúleo fazendo com que todos trilhassem a curva de aprendizado em uma velocidade nunca vista. Costumo brincar que “ tivemos de trocar o pneu com o carro andando” então imagina só a responsabilidade desta tarefa!!! Agora iniciamos um novo ano letivo, que promete ser muito diferente do…
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7 Tipos de Avaliações e como usá-las
COMO USAR AS AVALIAÇÕES DOS ALUNOS Em uma época em que os testes padronizados frequentemente privam a sala de aula de verdadeira autonomia e engajamento, a palavra avaliação pode ter uma conotação muito negativa. Geralmente, a palavra avaliação invoca visões de alunos enfileirados, todos sisudos e compenetrados em decifrar a resposta correta em meio a um punhado de questões. A verdade é que a avaliação na educação é necessária e útil para o sucesso do aluno. Quando aplicada corretamente, a avaliação do aluno serve como uma das ferramentas mais poderosas à disposição do professor. O primeiro passo para uma avaliação eficaz é conhecer os diferentes tipos de avaliações e quando cada avaliação…
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Como Ensinar: Rolha Pedagógica
Quando alguém não tem vocação para aquilo que deve realizar, nunca vai achar a rolha!
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BNCC – Base Nacional Curricular Comum no Ensino Médio
Já homologado para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental, agora chegou a vez do BNCC ser também homologado para o Ensino Médio. No dia 14 de dezembro de 2018 o documento foi homologado pelo Ministério da Educação (MEC) e a sua Resolução foi publicada no Diário Oficial da União na última terça-feira (18). A Base Nacional Curricular Comum no Ensino Médio entrará em vigor apenas no ano de 2020, contudo, muitas instituições de ensino já tem se preparado com antecedência, ora seja adequando seu material de ensino, ora seja na competência da sua equipe de docentes, por exemplo. Esse novo modelo de aprendizado contribuirá, também, para que o estudante…
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Metodologias ativas de ensino
As metodologias ativas de ensino inserem o aluno como o personagem central e o professor tem o papel de orientador e de expectador, por assim dizer. Esse modelo de ensino tem o objetivo fazer com que o aluno tenha um papel mais ativo, agindo de forma interativa no processo de aprendizagem. Mas ela não existe por acaso, sendo que o foco dela é em alcançar os objetivos educacionais apontados. O surgimento dessa metodologia de ensino ocorreu devido a nova era qual vivemos hoje: a era digital, a qual provocou mudanças no modo como o ser humano se comporta e interage com outras pessoas. E ela contribui para gerar resultados positivos…
